Peintre

Mission

Le·la peintre assure la mise en peinture des supports scénographiques, de fresques ou d’œuvres peintes. Grâce à sa maîtrise du dessin, des matériaux, des typologies de peintures et des gammes de couleurs, il·elle réalise les finitions et l’embellissement des surfaces par application de peinture, résine, vernis, après préparation manuelle ou mécanique des supports.

Il·Elle peut être amené·e à poser des revêtements muraux (papiers peints, dos bleus, tissus…). et des revêtements de sol (moquette, linoléum, …).

Activités :   

– Implante la zone de chantier
– Monte les échafaudages et sécurise la zone de chantier
– Identifie la nature du support (maçonné, plâtre, bois, métaux, plastiques, …) et vérifie son état (défauts, détérioration, …) et le prépare à l’enduit                                                                                                                                                                                                                                                 – Analyse une mission, un ouvrage ou une œuvre et déduire les opérations nécessaires à sa réalisation ;                                                                   – – Réalise des effets décoratifs, des ornementations et des lettrages
– Prépare la peinture et applique les gammes de peintures, vernis, enduits ou laques
– Prépare et pose des revêtements muraux

Gestion technique :

– Assure et réalise le rangement et le stockage des matériels et équipements ;
– Assure l’entretien et le suivi des matériels et équipements ;
– Participe aux bonnes conditions d’accueil et de travail des équipes techniques ;
– Participe aux bonnes conditions d’accueil et de confort des artistes et du public ;
– Met en œuvre les règles d’hygiène, de sécurité et de prévention des risques s’appliquant aux professionnels et au public ;                                  – Coordonner l’activité d’une équipe

Compétences :

– Connaissance approfondie de l’utilisation des outils et équipements dans sa spécialité ou sur plusieurs domaines ;
– Connaissance de la nature et des types de matériaux et équipements mis en œuvre ;
– Connaissance de base en matière d’analyse de fiches techniques, scénographies, plans d’implantation et des principes de conservation ;
– Connaissance des règles d’hygiène, de sécurité et de prévention des risques ;
– Connaissance de l’organisation de spectacles, expositions, événements, et manifestations ;
– Connaissance  des arts et compréhension des demandes artistiques ;
– Connaissance  des caractéristiques du stuc, des techniques du badigeon ; des techniques de patine ; des techniques de peinture à l’essuyé et à la taloche, de laque tendue et de frise ; des application au pochoir et de dos bleus ;
– Découpe du verre et de carrelage ;
– Connaissances des normes d’isolation phonique et des types d’isolation thermique.

Savoir-faire et compétences transversales :

– Utiliser un engin nécessitant une habilitation et maîtriser l’utilisation des machines-outils ;
– Poser des éléments préfabriqués et des matériaux isolants
– Couper des matériaux de revêtements et de finition
– Appliquer de la résine de synthèse
– Choisir les outils adaptés et utiliser des matériaux appropriés ;
– Exécuter des travaux avec précision et habileté ;
– Interpréter des schémas et croquis pour l’exécution des travaux ;
– Exécuter un dessin, un schéma technique et / ou artistique ;
– Créer une harmonie entre des volumes, des couleurs, des matériaux, etc